JUGAR CON EL ARTE GRADO 6

ACTIVIDAD PLAN LECTOR  "El cine es parte cultural de la humanidad" “Estrellas en la Tierra” 1. Ver la película en familia “Estrellas en la Tierra”.  https://www.youtube.com/watch?v=8jvnjH8OWAQ ACTIVIDADES 1. Hacer un recuento escrito en tu cuaderno de Plan Lector, Tener en cuenta la introducción, el desarrollo y la moraleja.  2. Extraer los personajes protagonistas, definir su personalidad y el rol en la historia.  3. Hacer 3 preguntas sobre la trama de esta maravillosa historia y responderlas según tus propios criterios.  4. Realiza un dibujo sobre la escena que más te haya impactado.  Envía fotos del texto escrito a mano, con letra legible y de tamaño moderado y el dibujo o pintura hecho por ti (sin ayuda) a: venegasclara@gmail.com

ACTIVIDAD SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO DE 2020  "En la pintura artística se refleja el sentir humano" “La Magia de La Pintura a la Acuarela”  1. Una obra del pintor que más te haya gustado y represéntala en un octavo de cartulina acuarela. . PREPARA:   2. Las mezclas de colores que vas a utilizar, mezclando en un plato, paleta o recipiente, procurando tener los colores del cuadro a representar.  USA:  3. Cartulina Acuarela en tamaño 1/8 Colores acuarelables, acuarelas en pastilla o preferiblemente en tubo. Pinceles de diferentes grosores y formas, planos y redondos, de pelo fino (acrílicos, de marta o de camello), agua muy limpia PINTA:   1. Después de hacer un boceto a lápiz, sin calcar, sino copiando las formas que contienen los colores, y deja que el color se esparza orientándolo sin repasarlo, para no ensuciar los colores. Permite que los colores se mezclen entre sí, sobre la cartulina acuarela.  2. No es indispensable que sea una copia exacta

ACTIVIDAD N° 3 " Si pintas tu corazón pintas el alma y el mundo" “La Magia de La Pintura a la Acuarela” Materiales  Pintura a la Acuarela, Témperas y o Vinilos. Pinceles,   platos para las mezclas. En el Block de Artes, vamos a utilizar cartulina Durex Blanca y cartulina acuarela.  Si no cuentas con el block y tienes cartulinas blancas tamaño 1/8, úsalas, o bien en el material que tengas a mano, como cartón de cajas o papel Craft.     INVESTIGA  Leer el texto explicativo sobre “EL IMPRESIONISMO” y los Principios de la teoría del Color que propusieron los primeros pintores en Francia. Responder en tu cuaderno o bitácora:  1. ¿Qué es el arte del impresionismo?  2. ¿Cuándo se da el impresionismo?  3. ¿Cuáles son las características del impresionismo?  4. ¿Cuáles son los pintores del impresionismo?  5. ¿Por qué se denominaron así?  OBSERVA:  1. Las primeras pinturas impresionistas y describe la intencionadamente de

ACTIVIDAD N°1 "EL ARTE ES MARAVILLOSO DIGNIFICA LA VIDA"   TALLER DE PINTURA  TEORÍA DEL COLOR 1. Investiga la teoría del color básica, es decir de Colores Primarios y Secundarios.                                                 2. Mira cualquier video www.youtube.com para que veas las diferentes maneras de experimentar con diferentes materiales como témperas, acuarelas, agregados, como sal, azúcar , mezcla diferentes colores entre si, para hacer una obra maestra de pintura en tu nivel básico. 3. ya has jugado, es hora de intentar crear un paisaje mezclando los colores primarios para obtener los secundarios, sé creativo, usa tu imaginación y juega para divertirte pintando. 4.Déjame ver tus obras realizadas, toma fotos o escanea, y anexa para poder apreciar tu gran trabajo! 5. Cuéntame tu experiencia y los logros que has conseguido. Escríbelo en tu cuaderno, y/o anexarlo en el muro de presentación de talleres. ¡Exitos en  tu trabaj

ACTIVIDAD  N° 3 CÁTEDRA POR LA PAZ CÁTEDRA DE LA PAZ desde nuestra Área Integrada, el Capítulo correspondiente es el de  "MEMORIA HISTÓRICA" . Esta actividad corresponde a la semana del 18 al 22 de Mayo . Fecha de entrega: 22 de mayo de 2020 ACTIVIDADES LEE ATENTAMENTE Y RESPONDE   1. Realiza un ensayo sobre el tema de la película “Los Colores de la Montaña”, del Director colombiano Carlos César Arbeláez. Año: 2010.  2. Extraer los personajes protagonistas, definir su personalidad y el rol en la historia.  3. Elaborar tres hipótesis sobre las causas del conflicto armado en Colombia.  4. Menciona tres aspectos que cambiaron la situación socio política de las guerrillas (FARC), la población civil y el militarismo en Colombia, al firmarse el tratado de Paz y la desmovilización en el territorio colombiano.  5. ¿Cómo crees que los niños que habitan en los territorios minados, pudieron vivir una realidad tan impactante y peligrosa en su ent